对联的形式

对联的形式

对联的形式1

 (一)

 一般来说,对联有联语和对句之分;

 1.对句没有特别的形式要求,主要是口头进行,诉之于听觉,倘记录于书面,则按联语形式但决不带横额。

 2.联语必须写出来张贴或悬挂;有些还必须配上横额。联语可以用任何书体来书写。

 上联:第一句,叫出句,也叫出联, 如 门第春常在

 下联:第二句,叫对(应)句或应联,如 人家庆有余

 横额:也叫横批或横披。如 福星高照

 其贴法有三:

 甲式(传统式):上联在右下联在左,横额文字顺序为从右至左。

 乙式(常用):上联在基下联在右,横额顺序也是从左至右。

 丙式(不常见式):上联在右下联在左,横额顺序却是从左至右

 (二)

 对联这种我国特有的文学样式,其基本特征是“对”,要求形式整齐、音节和谐、节奏对称。以下几种形式的对联可谓妙趣横生。

 1. 叠字联:就是单字的重叠,但这种对联不易把握。

 2. 数字联:就是将数词巧妙的嵌入其间,读来妙趣横生。

 3. 回文联:就是对联顺念和反念,读音都一样

 4.连字联:就是利用多音字现象,用同一汉字的不同音义组成对联

 5. 缺字联:就是上下联各缺一字,对联的真正含义就隐含其间

 6. 拆字联:就是如字谜一样,把一个汉字拆成几个部分,组成对联

 7. 双关联:就是使用双关的修辞手法,对联的字面意思和实际意思不同, 其真正的意思是隐含的。

对联的形式2

 对联有联语和对句之分。

 对句没有特别的形式要求,主要是口头进行,诉之于听觉,倘记录于书面,则按联语形式但决不带横额。

 联语必须写出来张贴或悬挂;有些还必须配上横额。联语可以用任何书体来书写。

 上联:第一句,叫出句,也叫出联,

 如

 门第春常在

 下联:第二句,叫对(应)句或应联,如

 人家庆有余

 横额:也叫横批或横披。如

 福星高照

 其贴法有三:

 甲式(传统式):上联在右下联在左,横额文字顺序为从右至左。

 乙式(常用):上联在基下联在右,横额顺序也是从左至右。

 丙式(不常见式):上联在右下联在左,横额顺序却是从左至右。

对联的形式3

 联这种我国特有的文学样式,其基本特征是“对”,要求形式整齐、音节和谐、节奏对称。以下几种形式的对联可谓妙趣横生。

 一、缺字联:就是上下联各缺一字,对联的真正含义就隐含其间

 春节前夕,郑板桥和苏州知府一同外出巡游,

 见南门街一户人家贴了一幅对联:“二三四五,六七八九”。郑板桥眉头紧锁,赶紧买了衣服、肉、粮食前去扣门,见这家一贫如洗。主人收了礼物后,千恩万谢。在回来的途中,知府忙问他怎么知道这户人家的根底。郑板桥笑道:“人家大门上不是明写着吗?你看,十个数字,就是缺一(衣)少十(食)嘛!”

 同学们,你能说出“一二三四五六七,

 孝悌忠信礼仪廉”这幅讽联的真正含义吗?

 二、拆字联:就是如字谜一样,把一个汉字拆成几个部分,组成对联

 一个官家小姐立志嫁一个有才学的人。她出的上联是:“寸土为寺,寺旁言诗,诗曰:‘明月送僧归古寺’。”一二句分别拆“寺”、“诗”,且末句古诗的最后一字与首句末字同。几年之后,广东才子林大钦赴京赶考,读到《孟子》中的“斧斤以时入林”,忽然灵机一动,对出了下联:“双木成林,林下示禁,禁曰:‘斧斤以时入林’。”二人终成连理。

 再如下面的新婚联:“日在东,月在西,天上生成明字;子居左,女居右,

 人间配定好人。”

 三、数字联:就是将数词巧妙的嵌入其间,读来妙趣横生。

 成都武侯祠有一幅据诸葛亮生平史实和传说撰写的对联,

 上联嵌入一至十十个数字,下联嵌入了五方和五行:“收二川,排八卦,六击七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里变金木土革爻卦,水面偏能用火攻。”

 类似的如:“玉手摇摇,五指三长两短;宝塔尖尖,七层四面八方。”

 四、回文联:就是对联顺念和反念,读音都一样

 一日,才子李调元来到川东一古刹,长老和尚请他为自己师傅画的“出水荷花”上唐伯虎题的.上联:“画上荷花和尚画”补写下联。李调元略一思索,挥毫在上联旁写出了下联:“书临汉字翰林书”。

 再如:“客上天然居,居然天上客”,“人过大佛寺,寺佛大过人”。

 五、连字联:就是利用多音字现象,用同一汉字的不同音义组成对联

 宋代山海关附近的孟姜女庙的石碑上有一副对联:“海水朝朝朝朝朝朝朝落;浮云长长长长长长长消。”上联加点的字读“ch”,通“潮”;没有加点的读“zh”,“早上”的意思;下联加点的字读“chng”,意思为“常常”没有加点的读“zh?ng”,通“涨”

 再如:“好(h)读书不好(h)读书;好(h)读书不好(h)读书。”

 六、双关联:就是使用双关的修辞手法,对联的字面意思和实际意思不同,

 其真正的意思是隐含的。

 才子徐文长年少时恃才放旷,经常出私塾先生的洋相。一次,先生指着他的鼻子说:“眼珠子,鼻孔子,珠(诸)子在前孔子在后”,他灵机一动,指着先生的胡子对出了下联:“胡后生,眉先生,后生却比先生长。”先生怒不可遏,吼道:“猿断木楚山中,小猴子也敢对锯(句)”,徐文长毫不示弱,随口吟道:“马陷足污泥中,老畜牲怎敢出蹄(题)。”先生气得脸色发青,

 只好灰溜溜的走了。

 同学们,你知道“总裁为您服务,

 领袖由我安排”这副对联贴在什么店面最合适吗?

 七、叠字联:就是单字的重叠,但这种对联不易把握。

 清人刘树屏题愚园花神阁联:“花花叶叶,翠翠红红,惟司香尉着意扶持,不教风风雨雨,冷冷清清;蝶蝶鹣鹣,生生世世,愿有情人都成眷属,长此朝朝暮暮,喜喜欢欢。”

 再如:“山山水水,处处明明秀秀;晴晴雨雨,时时好好奇奇。”

对联的形式4

 (一)上下两联数字相等,长短一致对联由上下联组成,上下联又分别可以称作出句,对句。有的对联还有横批,也叫横额。横批就好象是对联的题目一样,同对联内容相关,起画龙点睛的作用。对联无论长短,对上下两联而言字数都是一样的,也就是说不能一个字数多,一个字数少。再长的对联也是这样。需指出的是对联不管多短多长,何为上联,何为下联,要搭配好,一般次序不宜颠倒。另外,对联写作的长短一般视所挂的地方的需要而定。

 (二)上下两联要求对称具体来讲就是上下两联要名词对名词;动词对动词;形容词对形容词;数词对数词;代词对代词;副词对副词;介词对介词。词与词之间所构成的关系也需一致,要主谓结构对主谓结构;动宾结构对动宾结构;述补结构对述补结构等。另外要求人名对人名;地名对地名;数字对数字。当然有的对联要求也不十分严格,只要词性,结构基本相对就行了,这种对联叫宽式对。如:蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。这里“蝉”对“鸟”、“林”对“山”是名词对名词;“愈”对“更”是副词对副词;“静 ”对“幽”是形容词对形容词;“噪”对“鸣”是动词对动词;“蝉噪”对“鸟鸣”是主谓相对;“林愈静”对“山更幽”也是主谓相对。同时两句话的意思又分别是由一种因果关系构成的,这是两联对仗工整的句子。又如: 翠翠红红处处莺莺燕燕风风雨雨年年暮暮朝朝。这是一句宽式对,上下联的词性都不相对,物名之间也不构成对应关系。

 (三)上下两联要求平仄相对平仄即从声调、节奏、韵律方面讲。对联和律诗中间的对偶句不同,不必押脚韵,但必须分节奏,调平仄。对联要有节奏感,念起来顺口,听起来悦耳。节奏感在对联中是重要的,不论是五字联、七字联,都需节拍谐调,长短强弱不能乱。长对联是由许多短句组成的,其节拍可依据短句的要求而要求。对联要注意平仄相对,遵守“上仄下平”的规则。即上句最末一字要用仄声字,下句最末一字要用平声字。这里平仄是词诗格律中的术语。在古汉语中,四声为“平、上、去、入”。今天的阳平阳平相当于“平”,上声去声相当于“仄”。而古汉语的入声字是分别派入到现代汉语的四声之中了,入声字归入仄” 。过去人们流传这样一个口决叫“平对仄,仄对平,平仄要分清。一三五不论,二四六分明”。这就是说,上下联相应的字平仄要相对,每句的第一三五个字可以不受限制,而第二四六三个字则必须按照平仄格式,要平仄分明。平仄的基本句式有以下几种:三言句:平平仄、仄平平;仄仄平、平仄仄。四言句:平平仄仄、仄仄平平;仄平平仄、平仄仄平。五言句:平平平仄仄、仄仄仄平平;仄仄平平仄、平平仄仄平。七言句;仄仄平平平仄仄、平平仄仄仄平平;平平仄仄平平仄、仄仄平平仄仄平。掌握好对联的平仄和它的分布规律非常重要。仄声字具有短促有力的特点,平声字具有舒缓悠长的特点,故平仄的交替安排,往往可以抑扬顿挫,富有节奏,产生轻重、抑扬、回旋的音乐美。如:海阔凭鱼跃(仄仄平平仄)天高任鸟飞(平平仄仄平)又如:柳绿千山秀(平平仄仄平平仄)风和万水欢(仄仄平平仄仄平)

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