易经的方法论

易经的核心是方法论,观象取义,触类旁通,是易经的基本方法。下面是易经自己描述的产生过程和其中的玄妙:

古者包羲氏之王天下也,仰则观象於天,俯则观法於地,观鸟兽之文,与地之宜,近取诸身,远取诸物,於是始作八卦,以通神明之德,以类万物之情。

八卦成列,象在其中矣;因而重之,爻在其中矣;刚柔相推,变在其中矣;系辞焉而命之,动在其中矣。吉凶悔吝者,生乎动者也;刚柔者,立本者也;变通者,趣时者也;吉凶者,贞胜者也;天地之道,贞观者也;日月之道,贞明者也;天下之动,贞夫一者也。夫乾,确然示人易矣;夫坤,隤然示人简矣。爻也者,效此者也;象也者,像此者也。爻象动乎内,吉凶见乎外,功业见乎变,圣人之情见乎辞。

由此可见,易经的产生过程,是圣人仰观天象,俯察地理,近取诸身,远取诸物,体悟出来的认知表达预测的方法体系。由奇偶,而阴阳,而虚实,而动静,而刚柔,而男女。

一? 一 ? 一一一

偶 奇

阴 阳

虚 实

静 动

柔 刚

女 男

阴阳是世界的根本,阴阳相互作用是世界变化的根本力量。阴阳相生相克,阴极生阳,阳极生阴。

阴阳三重而生八卦:

八卦是:乾坤震巽坎离艮兑

对应1:? 天地雷风水火山泽

对应2: 健顺动逊险明止悦

对应3: 父母长子长女中子中女少子少女

对应4: 马牛龙鸡豕雉狗羊

对应5: 首腹足股耳目手口

对应6: 西北西南东方东南北方南方东北西方

对应7: 立冬立秋春分立夏冬至夏至立春秋分

八卦是符号,是象征,也是特性。象征既是有规则的,又是多样化的。

阴阳六重而生六十四卦

乾坤屯蒙需讼师,比小畜兮履泰否。

同人大有谦豫随,蛊临观兮噬嗑贲。

剥复无妄大畜颐,大过坎离三十备。

咸恒遯兮及大壮,晋与明夷家人睽。

蹇解损益夬姤萃,升困井革鼎震继。

艮渐归妹丰旅巽,兑涣节兮中孚至。

小过既济兼未济,是为下经三十四。

六十四卦是符号,是象征,是事态,是特性。初二三四五上六爻,既有进程之时义,也有内外上下之位义,有中不中,有当不当,阴爻阳爻乘承比应,都包含在每一卦之中。

阴阳十二重而生4096易林

4096易林是符号,是象征,是事态,是事态变化。

以上这些就形成了易经的方法论体系的基本构架,数,象,义,理,是易经的基本理念和表现形式,事态的象征和变化,是理解和诠释的基本依据。

关于易经的具体运用

君子居则观其象,而玩其辞;

动则观其变,而玩其占。

易经无事则隐,遇事则显。心中无事,可以玩味其中的数象义理,训练人的思维,理解天地之道人情世故;心中有事,可以付之于占卜。

天一地二,天三地四,天五地六,天七地八,天九地十。天数五,地数五,五位相得而各有合。天数二十有五,地数三十,凡天地之数,五十有五,此所以成变化而行鬼神也。

大衍之数五十,其用四十有九。分而为二以象两,挂一以象三,揲之以四以象四时,归奇於扐以象闰,故再扐而后挂。

乾之策,二百一十有六;坤之策,百四十有四;凡三百有六十,当期之日;二篇之策,万有一千五百二十,当万物之数也。

是故,四营而成易,十有八变而成卦,八卦而小成。引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。

以上是易经说明卜筮的操作理论依据和具体方法。

易经是用来解决疑问的:

疑问,就是打开易经的那把关键的钥匙;

卜筮,就是建立问卜者与具体卦之间的对应关系的过程;

卦解,就是易经可以给问卜之人的建议和启发。

易经的卦解

因人而异:是谁在问?

因事而异:所问何事?

因时而异:问卜的时间?

因地而异:问卜的地点?

人/事/时/地,这四点与具体的卦象匹配结合,就会产生独一无二的卦解。问卜的人疑点越具体越明确,易经的启发也就会越生动越清晰。

很多人怀疑占卜的偶然性和随机性(西方喜欢易经的荣格博士把这种匹配映射归为神奇的***时性),从我个人对易经的理解,就其本质而言,六十四卦都是一卦:乾,之所以会有六十四卦4096易林,只是为了更形象具体直接,更有各自的侧重点。融会贯通的易经的大师可以随意设卦取象,而不必局限于易经的六十四卦。人/事/时/地这四个要素定了,易经只是提供基本的分析方法和分析框架,并不依赖特定的某一卦,有了某一卦,可以变得更明晰更具体更生动。

易经内含时间之箭,过去了的事情就是过去了,双盲实验对于易经是无效的,从易经的角度看,实验本身就是干预,一切都是因人而异因事而异因时而异因地而异的。

易经认知的前提是面对复杂多变的未知,要对未知之事的疑虑做出判断和选择。

易经的具体实践都是不可重复的,但是可以检验,可以分析。

在讨论易经之时,经常会面对科学的挑战,甚至会被人斥之为伪科学,封建迷信,玄学。

易经的确与科学有着根本的区别,属于不同的范式,具有不可通约性。

科学方法是人类认知世界的重要方法,不可废弃,更不可神化,变成唯科学主义。没有科学方法是不行的,只有科学方法是万万不行的。科学方法越吃香,易经方法的互补价值就越突出,多样化的思维模式就越必要。