语文作业看头写作文

1. 语文作业:仿写3篇作文(要有原文)

原文:东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。

秋--仿写朱自清的<<;春>>;盼望着,盼望着,秋风来了,秋天的脚步近了.一切都呈现出丰收的喜悦.苹果熟了,高粱红了,香蕉泛金了。。小草换上了金色的外衣,迎着阵阵爽朗的秋风,翩翩起舞.防眼望去,像一条金黄的地毯.坐着,躺着,给人一种说不出来的舒服.果园里的果树结满了果实,红艳艳的苹果,黄澄澄的梨,晶如珍珠的石榴,沉甸甸的挂在枝头,望着这些香甜诱人的果实,就仿佛看到了农民伯伯们朴实的笑脸,辛勤劳动的样子.“停车 *** 枫林晚,霜叶红于二月花“秋天的叶子也各具风韵.火红的枫叶,橙黄的梧桐,还有仍绿叶满枝的松柏,组成了一副色彩斑斓的画卷.有的“沙沙“地在树上唱着,有的随秋风在空中舞着,还有的跑道草弟妹家“做客“。。太阳光不再刺眼,变柔和了,天高了蓝了,云轻盈洁白.凉爽的秋风吹拂着,秋风里带着各种瓜果的清香和农民丰收的喜悦.秋风拂过每一个香甜的果子,拂过一张张笑脸,拂过每一片想舞蹈的叶子。。雨“哗啦啦“下个不停,农田里的庄稼乐开了花,果园里的果子涨红了脸,大地上的草儿笑弯了腰.市场上的水果多了起来,人们的心宽阔起来.果农们忙着摘果儿,忙着采摘他们的劳动果实,欢乐洋溢在每个人的心中.秋天像一支歌,唱不住丰收的喜悦.秋天像一副画,绘不完多种多样的颜色.秋天像一首诗,颂不尽人们心中

2. 语文老师布置了一个作业:写一个有亮点的作文开头和结尾.请问这是指

1.开头:透过历史的瞳孔,让尊严对你轻声低诉,诉说尘封的记忆里不朽的精神,诉说每一片感动,诉说每一价真情,诉说历史背后不泯的尊严. 结尾:站在历史中倾听尊严的低诉,终于明了:冽冽朔风中,不倒的是战士手中的旗;冰天雪地中,不冻结的是爱国的心;滚滚黑烟中,不变的是世界人民的和平的尊严! 评:开头用历史的瞳孔这个独特的视角点出尊严,又用三个排比很有气势;结尾从战士个人上升到国家又上升到世界,升华了主题. 2.开头:上帝让我们拥有了眼睛,体会到了光明;拥有了耳朵,聆听到了美好的声音;拥有了嘴巴,倾诉出了心中的爱;拥有了心灵,体会出了世间的冷暖.上帝也让我们拥有了思维,但却未告诉我们爱是什么! 结尾:上帝虽然没告诉我们爱是什么,但他却给了我们证实爱的能力 评:先写上帝赐予我们的一切,但没告诉我们什么是爱,吸引读者继续读下去;结尾写出上帝给了我们诠释爱的能力,又点了题,突出爱在我们身边,我们有爱,即使上帝不给我们,我们也会用行动去证明. 3.开头:古龙曾经说过:微笑时可以应付一切的表情——冷漠、热情、嘲讽、仇视、关怀、成功、失败……确实,微笑可以使一切的困难迎刃而解,微笑是激励人走向成功的一种力量. 结尾:在微笑中,鼓起勇气,直面挫折;在微笑中,坚定信心,克服困难;在微笑中,伸出友爱之手,助人一臂之力,在微笑中,努力进取,超越自我.有微笑在,成功还很难吗? 评:开头引用古龙的话,写出微笑的影响.结尾用排比说出在微笑中迎难而上会克服所有的难关,又修改了雪莱的名言,写道“有微笑在,成功还很难吗?” 既突出主题又不失风趣. 4.开头:当秋天送走最后一片深情的红叶,当冬天褪去华丽的银装,我细数着时间的掌纹······ 结尾:走过2008,我收获的是一份喜悦,一份成熟. 评:开头结尾都很扼要,用时间的掌纹铺垫很有意境,首尾很协调. 5.开头:一屋不扫者,何以扫天下?那些不拘“小节”者,擅长我行我素或为我独尊,以至于爽快之梯,有搭于别人墙上的嫌疑,一不留神,就因小“疵”而掩了大“玉”;而伟人之所以成为伟人,并不是天生的,而是他们注重细枝末节. 结尾:一滴水见太阳,窥一斑而知全豹.小节相当于试纸,可以测出一个人的素质与境界.你的一言一行,一举一动都可以成为命运的偏旁部首. 评:从开头和结尾能开出,文学功底很深厚,用扫一屋,扫天下,写出细节定成败,结尾写细节是命运的偏旁部首很贴切,扣题. 6.开头:成长是人一生中必经的道路,可以走向成熟,通向成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜. 结尾:路在脚下,我们唯一的选择是走下去,一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样.让我们迈出成长的脚步吧! 评:开头为排比段,比喻形象生动,耐人寻味;结尾很有号召力,呼吁我们迈出成长的脚步,走出一片属于自己的海阔天空.7.开头:“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里.”淡淡中渗透着严厉的气息,这就是母亲给我的爱. 结尾:展开历史长卷,拂动历史烟尘,解读母爱的缠绵,那时彷徨无依的心灵找到了栖息的家园…… 评:开篇点题,写出我所拥有的母爱,结尾用三个动词写出母爱的悠长,缠绵,是心灵的依靠和寄托.8.开头: 风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色; 走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色.结尾:在这个世界上, 一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天.人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃!评:先用风雨后见美景,荆棘后见夷路,登高后见山色,写出挫折是成功的炼金石;结尾写只要能够经得起困难的考验,就不要轻易放弃.9.开头:热爱是风,“贫穷而能听到风声也是好的”.热爱是雨,“有情芍药含春泪”.热爱是土,俯身就能抠出一把,哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢?热爱是云,仰首就能望到一片,哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢? 结尾:因为热爱,我们心存感激,因为热爱,我们满怀忧愤;因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还.忍辱负重的生,生是热爱;大义凛然地死,死是热爱;清清爽爽,认认真真地活着,活着又何尝不是热爱! 评:开头和结尾均用排比段,很有韵律感.开头的比喻很形象生动,比较恰当;结尾用生死的热爱衬托出认真活着又何尝不是一种对生命的热爱!10.开头:淡紫色的风铃挂在我的窗前,轻轻的扯出如天籁般清脆的声响.它充盈了整个房间,让我的思绪也被带到一个轻盈而美妙的地方.往事如碧水,静静的在那里流淌. 结尾:又是一阵清风,风铃叮当作响.我颔首微思,甜蜜在远方. 评:首尾都很美,很有意境.用风铃的铃音拉动我美好的思绪,陷入深深的回忆,结尾呼应开头,再次用风铃继续那甜蜜的回忆.不知道对你有没有用,我尽力了.开头和结尾部分摘抄,有修改的部分.希望对你有帮助。

3. 我眼中的语文作业 作文

我眼中的语文,对于我们来说是一门不可缺少的科目。今天就让我来给大家介绍一下‘我眼中的语文’吧!

我眼中的语文是老师带领我们走进一个宽阔的海洋。在准备出发时,我看见了一望无际的大海,大海涌起一层层雪白的浪花,仿佛告诉我一个个奥秘……

在海里,有一群可爱的鱼儿在嬉戏,千年的老龟为我讲述了一个个神奇的故事。在哪里,我能看见美丽的珊瑚,看见碧绿的海草,甚至还可以跟水母跳舞呢!

看,凶猛的鲨鱼在比赛跑步呢!小丑鱼似乎在海里寻找什么,激起我探索的欲望。还越过有趣的‘游乐园’呢。

实际上语文是一个思维活跃的程,我们在知识的海洋中遨游和亲密接触。通过语文的学习,我们见识了千姿百态的世界,懂得了生活的真谛。

语文是诗、也是歌。

只要你善于探索,就可以发现语文的奥秘!

4. 语文作业,作文

冬天来的很突然,前几日绚丽的阳光还照得人脸上痒痒的,被红黄颜色泼染的山峰衬着瓦蓝的天空,甚是好看。

小城的姑娘们都还在肆意绽放着青春的时髦,可冬天却已不可逆转的架势阴森森地扑了过来。也就阴沉沉的几天时间,冬天的脚步声很快传到了家门口。

人流熙熙的城市仿佛就在刹那间被冻着了,骑车的人越来越少了,来往的行人双手抄在口袋内,含着下巴低着头,步履匆匆,而平日宽敞的旅游巴士一下子就被裹得严严实实的人们塞得满满当当。街道两旁高大的法国梧桐,脱得只剩一身白花花的皮。

当街几片残叶被雨水泡的殷红发胀,寂静地挂在枝头。公汽候车亭旁一对情侣轻轻地相拥,女孩的双手悄悄地插在男孩棉衣口袋,男孩坚强地用背顶着凛冽的北风冬天的夜是阴暗而漫长的,即使是繁华的街道上,人与人都彼此拉长着脸。

来往的汽车将人流来回地分割,短短的距离就是间隔着冷酷机械的钢铁洪流。匿藏着十几万居民的城市没有比肩接踵,群情激越的节庆气氛。

反而人人背后都隐含着几分凄凉。豪华的街道铺着光洁的瓷砖,闪烁的霓虹向来往的人群炫耀着现代都市的华美,而阴暗角落、冰凉台阶上或躺或卧的乞丐又似乎对行色匆匆的人们倾诉了些什么。

冬天的早晨 冬天的早晨很美,不信,请看—— 每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。

六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。

这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊! 在俱乐部,更是人山人海,非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。

他(她)们伴随着优美的音乐,进行晨练。 人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。

… 冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。

啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格 三坊七巷的历史与八卦 —— 一名非著名考古工作者的私人讲述 假如在街头,逢着一位旅人,拿着一份福州地图,问我这座城市哪里是最值得他一去的地方。我会毫不犹豫,哦,不,或许我会迟疑,但最多迟疑三秒,最终一定会告诉他:三坊七巷。

也许你是一位对于三坊七巷一无所知的人士,听了我上面的话,于是你便到网上去搜索下关于三坊七巷的介绍。大抵你会看到下面这段说辞:三坊七巷是国家级历史文化名城福州的主要标志。

三坊七巷位于福州古城“八一七”北路的西部,以自北而南贯穿其间的南后街为轴线,呈坊在西巷在东,由北至南依次排列的格局。从北到南“三坊”依次是:衣锦坊、文儒坊、光禄坊,“七巷”是:杨桥巷、郎官巷、塔巷、黄巷、安民巷、宫巷、吉庇巷。

坊巷内保存着大量明代至民国时期的名人故居、民居建筑和庭院园林。用材考究,工艺精湛,布局严谨,有明清建筑博物馆之誉。

看完这些,你是不是一下就涌起了强烈的想到三坊七巷参观的愿望呢?嗯,我猜,应该——算了,我还是不猜了,反正,要问我,我是不会。 哎,那好吧,让我寻出忘记哪一年考古发掘到的那一尊霉绿斑斓的铜香炉,点上一炉沉香屑,为你八一八三坊七巷的一些历史碎片,看看是不是能引起你的几分兴致吧。

要讲三坊七巷,无疑就得从黄巢说起。所有讲三坊七巷历史的书籍都会说到,公元879年,也就是大唐乾符六年,名满全国的写出过“满城尽带黄金甲”动人诗句的前私盐贩黄巢黄大将军带着他那纵横天下所向无敌的十万大军南下,顺道飘过福州。

黄巢入城后,焚室庐,杀人如麻。过崇文馆校书郎黄璞家,令曰:“此儒者,灭炬弗焚。”

并且在相临的一个巷口贴出了安民告示,让老百姓不要惊慌。这传说无疑是美丽的。

然而要较真的话,你会发现首先黄璞在12年后的891年才中了进士,又3年后才任崇文馆校书郎。也就是说,黄巢到福州的时候,黄璞才只是一个28岁的书生。

其次,直到22年后的901年,王审知修建罗城时,随着城市的南扩,三坊七巷地区才第一次被包围在城区里头。很难想象在没有网络传播的古代,一个住在“城乡结合部”二、三级地段里的功不成名未就的青年书生的名声,会传到一位遥远的山东人了耳朵里,还让他佩服得如此五体投地,杀气尽收地低眉而去? 然而,俗话说得好:历史之间,几十年的小小失误又算得了什么呢(芝华士对此句亦有贡献)?犹如房地产商在推出楼盘时的那些广告语一样,真不真实有什么重要呢?关键是这一段传说流传开来后,这块地方风水极好、吉星高照、刀兵不入、宜家宜室的观念一下就深入人心。

再加上伴随着城市的不断南扩,从22年后王审知修造罗城开始,三坊七巷就从城乡结合部一跃而变。

5. “理想的语文作业”话题作文

成长路上多烦恼

“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……

小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。

可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪。

我努力当个好孩子,可是父母说长大了,并且以许多要求来要求我也得这样,我烦恼,我生在苦海。今天我初三了,面临的是全市统考,负担很重,竞争性这么大,我考不好可怎么办?我每天在担心着,迫使我要多做一份AB卷和辅导书,哎,好无聊,我简直没有乐趣! 。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是英语?还是……

我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩