周易系辞传上第六章及翻译

周易系辞传上第六章及翻译如下：

一、周易系辞传上第六章的原文

1、子曰：“乾坤其易之门邪？”乾，阳物也；坤，阴物也。阴阳合德，而刚柔有体。以体天地之撰，以通神明之德。其称名也，杂而不越。于稽其类，其衰世之意邪？夫《易》，彰往而察来，而微显阐幽，开而当名辨物，正言断辞，则备矣。

2、其称名也小，其取类也大。其旨远，其辞文，其言曲而中，其事肆而隐。因贰以济民行，以明失得之报。孔子说：“乾坤两卦不就是《易经》的门户吗？”乾为阳，坤为阴。阴阳相合，刚柔相济。通过这样的方式去理解天地万物的创造和神明的道德。

二、周易系辞传上第六章的翻译

1、在称呼事物的时候，虽然种类繁多，但是不会混乱。从这些事物中可以观察到一个衰落的时代的特点。《易经》是彰显过去的经验，以体察未来的事物。它揭示了微妙之处，阐发了深奥之理。通过明确事物的名称来辨别事物的性质，用恰当的言辞来判断是非得失。

2、这样就具备了完备的知识。虽然《易经》中提到的事物名称很小，但是它所涉及的类别却非常广泛。它的旨意深远，文辞优美，言辞曲折却又恰到好处，事情表面看起来很简单，但实际上却包含了很多深意。

学习周易的方法

1、了解基础知识。学习周易需要掌握一些基础知识，如六十四卦、八卦、阴阳五行等。可以通过阅读相关书籍或参加培训班来学习这些知识。阅读经典著作。周易的经典著作包括《易经》、《彖传》、《象传》等。可以通过阅读这些著作来深入理解周易的思想和理论。

2、实践占卜。占卜是周易的重要应用之一，可以通过实践占卜来加深对周易的理解和应用能力。参加讨论会或研讨会。可以参加一些周易相关的讨论会或研讨会，与其他爱好者交流心得体会，***同探讨周易的奥秘。

3、跟随老师学习。如果有条件，可以跟随一位有经验的老师学习周易。老师可以帮助你解决遇到的问题，指导你的学习方向和方法。多思考多总结。学习周易需要不断地思考和总结，将所学知识与实际生活相结合，形成自己的理解和见解。