阅读下面的文段,回答10-20题。 (一)[甲]两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的

在2008-2009学年第二学期,质量检验文件

七年级语言2009.6

注:

本文由四个大题满分为100分,考试时间100分钟。

2。受访者中,检查试卷,答卷是不完整的损害,学校名称和候选人数,请填写在指定的位置。

3。回答,请回答写在答卷指定的位置;征文作文冰柜,不得使用涂改液。不回答上述要求的答案是无效的。

4。的考试结束后,考生必须在答题纸上保持清洁,只把在答题卡上。

审查个人的语言表达能力(10分)

添加一点点字注音错误的一个()

A.有序(执)深(SUI)的羁绊的蛋(双核) (吉)

B.肆无忌惮(丹)哽咽(YE)窄(AI)热(执)秕谷(bǐ(比))(suǐ)

C.(ZHA),全能的大脑嘲笑的(山)

D.实至名归(巨),嫉妒(JI)澎湃(PAI)喂养(bǔ)

组字写在错误的组是()

A。锋芒毕露的女性的儒家称为死在战场上激怒了

B.慷慨淋漓戛然而止一拍即合浑身解数

C.不遗余力地去冒这个险毅力非常不同

D.令人毛骨悚然的不愉快的音乐不胜枚举耗尽

解释在下面的括号组()

A.远古时代(古),人际稀少(罕见:罕见的); B.休闲(休闲:空闲)疲惫的(值得忍受);

C.沟壑(沟沟);生动的(肖人像); D.松弛懈怠懒惰,浪费了的步骤(闭上眼睛:闭上你的眼睛)。

4。当你遇到以下的情况,你认为其中一个比较委婉的说像样的()

A.当你的同学,向你请教问题,你说:“好吧,我们一起研究。”

B.当你骑的人涉足,当你?说:“嘿,怎么走,没有眼!”

C.演讲比赛得到了一个奖项,学生赞美你,你说: “过奖了,我有一个人才的事情。”

D.骑自行车撞伤学生苗苗,你叫她妈妈说:“阿姨告知,不能很好地,苗苗出车祸了!”

填在句子顺序排列在仪表板适当的组:()

竹,是上帝奖励的南山肺,呼吸氧气,的养殖水蒸汽,,,,。

①溅入脚下的山洼地②凝结尖端的水晶露珠

③合并到雨季清莹湖静态④下降烟囱融合“叮当”声,弹簧

A. ①③④②B.②④①③C.④③①②D.②③④①

二,研究古诗词阅读能力(16分)

(一)课程检查经典的内容的话(4)

6。以下几组句子和单词,添加单词并不意味着相同的两个组是:()

A.日本和中国,,如勘探汤/跳火圈B.目标可以闭上眼睛,意大利,甚至是休闲/意气风发

C.辞去以色列在服务/义正辞严D.所有的奇迹的双向设备/锋芒毕露

(b)审查课外经典阅读(8)

阅读下面的部分,7-10要求回答的问题:

锦西中国方仲永,世界文士农业。锺拥省5年,不知道这本书与一个坏主意,,突然唱寻求的。父异严,其中的旁边,这本书的诗4,和它的名称。他的诗以养父母,家庭,通过一个村庄学者的观点。自然指物的艺术的的写诗立法上皆有相当大的。易人齐“,一点点的客人他的父亲,或硬币乞讨。的母公司,其利润也一天拉仲永环叶易仁,不学习。

我闻到了很长一段时间。明家中,从他们的祖先,请参阅“救驾”的12人。诗,不能说在前面的气味。另外七扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣”。

(摘自“伤仲永)

话解释加点。”当然的指物写诗立法(2)

9(2)的

略其父的客人:一个拉仲永环叶予易人

8。中国近现代翻译。易人“奇”呢?请使用原来的答案。 (2)

10。一个神童方仲永成为一个普通的人,谁负责?请谈谈你的看法。 (2)

(三)诗歌(4)

11。文本听写检查听写李白峨眉山月歌。

3现代文阅读能力测试(34分)

(一)现代文阅读(18分)

阅读下面的回答12-17的问题,应要求。

滴水之恩

秦文君

①然后,我们的类,有一个男孩叫龙。这个人的名字从宏伟的,可以进行一个烂摊子。他有点“斗鸡眼”,眼睛似乎总是注视着前面的鼻尖,头发剪极短的根根竖立,学习成绩差。当然,他最大的一个是穷,穷到非拖欠书杂费;有爱打,谁得罪了他,他会挥舞的拳头。

②我金龙很少交流,我是一个胆小的女孩,我知道如何保护自己:不要去招惹金龙主犯,连眼睛都没有对他留下来。

③有一天,轮到我值班,被发现的龙,捂着肚子坐在椅子上。我放慢清理的速度,故意看着窗外。经过短暂的,突然,我听到一声“呕”了,他倒在地上,牙齿咬嘴唇出血。我流连,并问他如何,他只是摇摇头。我拿出手帕擦拭他的血,他没有回答,只与他的口抹到擦除。

④后来我才知道,他的肠子病,有时疼痛昏厥。

⑤太快,类排练的合唱团,准备在国庆所有在舞台上表演,并提供个人准备白衬衫和蓝裤子,金龙说,他没有参加在知情的人说,他并没有白衬衫。表演的那一天,我们都觉得少一个人也不好,所以我去了邻班的男生借了一件白衬衫,金龙。金龙的某个时候在第一,并最终接受。

⑥性能光洁度,金龙衬衫还给我。他居然叠衬衫工工整整地像一个很温柔的男孩。我很惊喜,突然觉得他没有那么可憎。

⑦会很快,类传播的八卦,说金龙记得我的名字在他的小房子。有人说这是在名单上可能有黑名单挨拳头。也有人说,金龙爱谁下来的名义把。

⑧我不知道多少年了,我曾经遇到过在市中心和金龙。在这一点上,他有一个平静的,温柔的父亲。说起一年的生活,他突然说:“你的名字在我的名单也注册...”

⑨我都快哭出声来:“为什么?”

⑩他说,他仍然保留的书籍列表,记得有帮助他的名字。他不习惯说谢谢的人,但他是在他的方式来表达感激和尊敬的心深。

⑾人际交往的骨头也许记的情况。

⑿,社会发出另一个女孩我知道,是一个贫穷的家庭,看到以后遭受的照顾,她的同学们也慷慨捐款捐物。她的同学小费的包装盒上,舍不得花一天时间打开箱子读通过,认为周围这么多的关心,爱护,你不能忍不住放声大哭起来。她想永久保存,它是生命中最宝贵的精神财富。年轻人的

⒀有一所学校的音乐,怀才不遇,乱作一团。有一次,他遇到了一个音乐大师,大师认为他有天赋,给了他一张名片,充满赞扬以上。这敲在门上的音乐大厅,到成功的年轻人。后来,他无论身在何处,总的名片与您永远不会忘记帮助他的职业生涯,和第二。

⒁世界,因为这个大的和小的,人对人的服务不断永恒的,事实就是如此。

12。 “我金龙几乎没有什么接触”,但接触与龙的文章,或写了一些东西。请简要介绍了一些东西。 (3)

13。第一⑤写道:“在第一,最终获得接纳,尝试猜测金龙那么,为什么这样做呢?(4)

14⑥段他的衬衫折叠工工整整”你了解“实际上是”金龙一段时间吗? (2)

15。金龙此外,作者还写了一个女孩,年轻,他们***同的特点是什么? (2)

16。写一个句子意义的背景下,中,请填写在第,⒀,最后一次越过的。 (3分)

17。 “滴水之恩当涌泉相报”,结合本文谈谈你对这句话的理解吗?的杰作(4)

(二)(16分)

阅读下面的经典片段,应要求回答18-23题。

端午。麦蒂在三天的祖父与前已经任命前,爷爷警卫船,前顺顺吊脚楼去观看麦蒂一样的黄色的狗。麦蒂第一个不同意,后来同意了。但过了一天,特雷西和Fanhui的背面,这取决于两个人看,为了防止他们守卫船的船。祖父明白这个意思,麦蒂一起玩心和爱的战争的结局。应扮演祖父的牵绊,可以不玩了,这是不是!爷爷笑着说:“特雷西,这是为什么呢?应对另一Fanhui道德不相称的,我们应该说,一个半心半意在我的记忆中是不允许的,通常是用茶洞,这是不是坏的,你答应我立刻忘记! “爷爷,虽然当时说,很显然,爷爷同意麦蒂的意图。但有些人太良好的表现,祖父有点愀然音乐。看到爷爷不再说话,翠翠说:“我走了,谁陪你?” “

爷爷说:”你走了,船陪我。“

的特雷西眉毛皱绳子去与你的微笑“船,嗨,嗨,船陪你爷爷,你真的......” “

爷爷想:”你总有一天会要走的路。“但不敢提及。爷爷一点没什么可说的,然后来到塔下看到洋葱的房子后面的小花园,麦蒂过去。

“爷爷,我决定不走,我要出货运送到陪你!”

“特雷西,你不走,我穿的花红花刘劳铹装进城看世界!”

这句话,都笑了,很长一段时间。

原因的祖父洋葱,麦蒂选择了一个绿色的洋葱,呜呜吹。有人喊,在东海岸的过渡,麦蒂让爷爷先发制人,他们正忙着跑下来,跳上渡轮,协助与横溪线子拉船在河对岸去接人。侧拉船的一边喊着爷爷:

“爷爷,你唱,你唱不唱的

祖父,但只能站在高岩希望特雷西处理发抖,不说一个字。

爷爷的一点心意。斤斤计较,特雷西长大了。

翠翠每天大和无意中提到什么缔约方会议。她的时间的增长,似乎在催促她,使她负一定的责任另一件事。她的喜悦滑石粉脸的新娘,幸福的故事谈到即将结束的新娘和快乐起来穿的野花,但也很高兴听到人们唱歌。茶洞歌声,萦绕在她的味道来了。有时她似乎孤独的小爱坐在礁石上向天空云观星。如果爷爷问:“特雷西,想什么?”她有点害羞的心情,轻轻地说:“看水鸭子打架!”当地习惯的意思是什么特雷西不希望“。但在我的心里同时,他们问自己:

“特雷西,你真正想要的是什么?”他自己是心脏甲:“我觉得很远,有很多,但我想我不知道。”的确,她也认为这是真的,连我自己都不知道在想些什么。

(摘自“边城”)

18款1“玩心和爱与战争的结局。请理解这句话的含义。(3)/ > 19。选定的文本说:“有点头脑的祖父,谈论他的祖父做什么特别的东西与你的理解吗? (3)

20。他们两人都笑了很长一段时间,这句话笑哪句话?你感受到一种家庭气氛? (4分)

21。 Tracy是一个什么样的人,你看从这个文本吗?请举例说明。 (3)

22。填写的空白。 (3)

(1)“汤姆·索亚历险记”是美国大文豪为主体的美国少年的生活语言。英雄的故事,汤姆是无辜的,活泼和顽皮的典型美国少年。

②一旦汤姆,夏克逃到一个荒岛去,人们以为他们被淹死了,就是为教会,为自己的葬礼,而他们躲在窃听。

③还有一次,汤姆和伙伴玩,迷了路,在一个伸手不见五指,他们纵横交错的通道洞穴。他们被困在里面了几天几夜。后来,由于汤姆冒着生命危险,探路者,直到出了山洞。

作文(40分)

23。作文题目:成长的足迹

要求:①话不低于500字,写诗歌,不少于20线。

②人不是一个真正的人的姓名,学校名称。

③整洁的卷面,书写规范,不写错别字。每写一个错字扣1分,扣5分上限。

2008-2009学年第二学期期末质量检测

七年级语文

参考答案和解释2009.6

一个单一的语言技能研究(10,每小题2分)

1。,A,C,A; 5。 (每题2分,***10分)

古诗词阅读能力测试(课外经典阅读16分)

(一)课程的研究经典的内容的话(4分)

BC(或CB)(每题2分,***4分)

(b)审查(8)

7。客人:客人礼仪治疗。叶:访问。 (2分,1点每字)

从那时起,指定的项目,所以他写了一首诗,他可以写。 (误译或遗漏字扣1分,句子不通顺,扣1分,扣完成为止。)

9。指物写诗歌立法文理皆有可观的“(2分)

10。提示:你可以从仲永本人,他的父亲,邑人角度分析,有意义的。(可以回答两种方法可以得到2分, 1 A的一个方面)

(三)诗歌文本听写的年审(4)

11。峨眉山月半轮秋影入平羌江的水。清溪向三峡,以为你注意到,昼伏夜出禹州

(1分钟,错误或遗漏的字的句子不得分)

三,现代文阅读能力测试(34分)

(一)现代文阅读(18 (点)

12。金龙生病了,我拿毛巾擦他的血,表演,舞龙,白衬衫,我借给他;金龙记得我的名字在他的小院子里。3,1:01)

13的某个时候在“正常的学生欺负行为,但也因为它不是自己的衣服,尴尬;

”接受“的友谊,因为他们要参加演出的学生。 (4分,答案2分)

14。 “其实”是指我觉得格外金龙行为,说明金龙酒店是一家人,谁知道如何返回。 (2)

15。感谢的人。 (2)

16。例如:提醒自己要成为一个有爱心,有爱心的人。 (3)

17。回答略有下降。的杰作(视图1分4点,2点,结合文字推理,语言流利1)

(二)(16分)

18。要玩心:端午节想要观看的爱:没有心脏的爷爷在家里。 (3分。1:01快递1点)

19。他们笑了:“你不走,我走了,我戴的一种花红花,装刘捞落进城看世界!”

家庭气氛和谐,热烈,轻松,幽默,体贴(4分,第2个问题点)

20祖父的思想是:在Tracy特雷西长大,嫁个好丈夫,他们不能忍受特雷西结婚。 3)

21。看到麦迪是一个活泼,聪明,乖巧,乐趣更爱害羞的女孩,从这个文本。例如略有下降。 (3分,至少列举3个点,1:01,例)

22? 1马克·吐温②教堂钟楼;③贝齐(3)

四,论述(40分)

:中心明确的叙事元素,解释清楚的叙述和描述的方法详略得当的正确使用,语言流畅,文采。有个别文书上的错误。清晰可见。 40-36

两类:一类中心更清晰,叙述的元素占合理,更适合使用叙述和描述的方法声明流利。错别字少于三个。清晰可见。 35-32点

三类:中央叙事元素,描述,的语句更加流畅,个别病句和几个错别字。笔迹不是很清楚。 31-28

四类:中心不够明确,语句不够流利,错别字多,能够完成超过500字。手写比潦草。 27-24

五大类:无中心,极不流畅的文字,字迹潦草,不超过300字。字迹潦草。低于24分

说明:每个错别字扣1分,重复的不计到5错别字的扣分小于的话,每次至少50个字扣1分。

精神鼓励激发学生的兴趣和原则,学校根据我们的实际评出约1%至3%的满分作文,作文占70%以上,这三类。